4月14日-15日，我院開展“第五個全民國家安全教育日”相關教育工作，組織2221名學生觀看“安全日談安全--疫情之後的安全挑戰”與“總體國家安全觀視角下的疫情防控”網絡直播。通過課程的學習，同學們對疫情防控視角下的總體國家安全觀、國家安全的重要性和意義、維護國家安全的個人責任以及作為當代大學生的使命和擔當有了更加深刻的認識。
建築學2017-1班米佳麗同學表示，在政治安全方面，比如台灣問題，我們是新青年的一代，我們應該相信并堅持着“一國兩制”的原則，明辨是非的去看待社會上是政治觀點，對于試圖分裂國家民族統一的言論進行抵制。作為大學生，我們要有憂患意識，時刻保持警醒的頭腦， 不造謠、不傳謠、不信謠，努力學習，做好國家的後備軍，才能讓我們在疫情過後，以充足的精力，面臨新的國家安全挑戰。
土木（實驗）2017-1班李珂感悟到，“我們在保護好各項國家安全的同時，也要适應外界環境的變化，時刻防範突發事件對國家造成巨大影響。例如這次全球新冠肺炎疫情，在全國人民衆志成城抗疫的同時，也要系統規劃國家生物安全風險防控和治理體系建設，全面提高國家生物安全治理能力。要盡快推動出台生物安全法，加快構建國家生物安全法律法規體系、制度保障體系，以增強國家維護生物安全的能力。”
此外，學院充分利用校園媒體，開展易班線上答題，重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國反恐怖主義法》《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國核安全法》《中華人民共和國保密法》等法律法規相關内容。
通過開展“全民國家安全教育日”宣傳活動，進一步強化了學院師生的總體國家安全觀意識，使師生對間諜組織、邪教組織、民族分裂活動、暴恐活動等危害國家行為有了更清晰地認識，着力防範化解校園重大安全風險，保障校園安全穩定，有效維護國家安全。
學生觀看網絡直播
學生觀看直播
學生收看網絡直播時認真做筆記
